学校概况上门服务
沧州师范学院始建于1958年，是经熏陶部批准竖立的全日制普通本科院校。学校以“明德博学，知行日新”为校训，秉持“质地立校、东谈主才强校、特色兴校、学科领校、灵通活校”的发展策略和“一切为了学生、一切为了提高熏陶教学质地、一切为了学校发展”的办学念念想，为当地经济开拓和基础熏陶的发展培养了无数优秀东谈主才。
学校规画用地1028亩，现占地713亩；总建筑面积32.03万平方米；领有种种实验室142个，教学科研开拓仪器总值7122.58万元；藏书楼面积1.83万平米，藏书95万余册，有中外文期刊1300多种，有电子文籍20万余册。
学校现存专任教师578东谈主，其中具有副高档及以上职称287东谈主。具有博士、硕士学位的有308东谈主。有11名教师获曾宪梓教师基金奖，13东谈主获国度和省级优秀教师称呼，1东谈主被评为国务院特殊津贴民众，1东谈主被评为河北省政府特殊津贴民众，1东谈主被评为省级教学名师，1东谈主被评为“河北省首批后生拔尖东谈主才”，1东谈主入选“河北省高校百名创新东谈主才赞成蓄意”，25东谈主入选河北省新世纪“三三三东谈主才”工程，32东谈主被评为沧州市拔尖东谈主才。2门课程被评为省级极品课程，2个学科被细目为河北省重心发展学科。我校教师近5年来出书学术专著（课本）158部，发表学术论文1800篇，其中中枢期刊论文283篇，被“三大索引”收录论文108篇。学校领有国度社会科学基金技俩1项，省级科研技俩111项，其中河北省社会科学基金技俩23项，河北省当然科学基金技俩3项，河北省科技厅软科学技俩1项，有9项科研效率获省级以上奖励。
学校收效肯求建立了中国技击培训基地、国度级野纯真物疫源疫病预警站、河北省绿色农药中试基地、省级时期中心实验室，建有河北省技击研究基地、河北省技击电化熏陶传播基地、绿色化学研究中心、沧州区域文化研究所。学校屡次荣获国度部委、省政府、市政府授予的“先进办学单元”“社会本质举止先进单元”“科技三下乡举止先进单元”“立功立预先进单元”“斯文单元”“省服务责任先进单元”等荣誉称呼。
学校畸形详细毕业生服务责任，开设有大学生服务带领课程，并有专科师资队列带领学生进行做事规画。当今，学校与世界40多家大型用东谈主单元保持着精采的合作关系，每年毕业生服务签约率均在86%以上。
学校从永久发展的策略高度启程，相持“国际、复合、应用”的原则，勤快拓展多档次、多元化、国际化的中外合作办学口头，先后与好意思国、加拿大、印度、韩国等国度和地区的高等院校合作交流。今天的沧州师范学院正以灵通的姿态走向世界。
学校设稀有学与统计学院、物理与信息工程学院、化学与化工学院、生命科学学院、忖度机科学与工程学院、机械与电气工程学院、文体院、番邦语学院、法政学院、历史学院、熏陶学院、经济护士学院、商学院、王人越传媒学院、好意思术学院、体育学院、音乐学院和马克念念认识学院等18个教学单元。现开设本科专科38个、专科专科40个，涵盖文、史、理、工、管、经、法、农、艺、熏陶等十大学科门类，部分专科按类招生。2017年面向河北、天津、湖北、黑龙江、山西、河南、内蒙古、辽宁、吉林等19个省市自治区蓄意招生3400东谈主。
数学与统计学院
数学与统计学院始建于1958年，现存教员工36东谈主，其中解释3东谈主、副解释16东谈主，博士、硕士19东谈主，有校级教学名师1东谈主，有国内有名高校客座解释8东谈主。设稀有学与应用数学、统计学2个本科专科及数学熏陶1个专科专科。
学校藏书楼藏数学统计学及联系专科文籍3万余册，学院尊府室现存专科文籍4500余册，种种期刊22种。学院教学开拓王人全，有2个专用机房、9个多媒体教室。设有校外实习基地24个，其中沧州区域内中小学16所，金融单元及企事迹单元8个，能知足该院各专科学生实习需要。
2011年，成立金融数学研究所，灵验整合了学院金融数学方面的资源，较好地完成了教学、科研及服务社会的任务。2015年7月，收效经办了“河北省数学会2015学术年会暨省高等学校数学教学带领委员会会议”，赢得行业高度嘉赞。近四年来，学院专任教师共主办完成教研、科研技俩25项，公开出书课本6部，发表学术论文78篇，其中中枢期刊19篇，“三大索引”10篇。在河北省后生教师讲课大赛中，1东谈主荣获一等奖，2东谈主荣获二等奖。
2015年，该院学生在中国数学会组织的高等学校数学竞赛中推崇优秀，荣获国度级二等奖2东谈主、三等奖5东谈主，18东谈主赢得省级奖励。在2014、2015年河北省大学生物理竞赛中，荣获一等奖1东谈主，二等奖5东谈主，三等奖4东谈主。2016年，3名学生获亚太大学生统计建模竞赛三等奖。继2014年首届本科毕业生考研取得开门红后，勾搭3届本科毕业生考研再传佳音，2017届本科毕业生中有24东谈主参加世界研究生协调入学考验，12东谈主上国度线，总上线率达50%。
1.数学与应用数学（师范类 本科）学制4年
培养指标：培养具有精采政事念念想素质、东谈主文教导和科学教导，掌执数学科学的基本表面、基础学问和基本要领，不祥期骗数学学问和忖度机学问处理骨子问题的复合型、应用型东谈主才，为场所基础熏陶事迹发展培养才高意广的高素质数学师资，为场所经济和社会发展培养具有创新精神和创新才气的专科东谈主才。
主要课程竖立：数学分析、高等代数、领路几何、常微分方程、复变函数、实变函数、晚世代数、概率与统计、微分几何、闹翻数学、数论基础、泛涵分析、忖度要领、数学实验等。
授予学位：理学学士
2.统计学（非师范类 本科）学制4年
培养指标：培养具有精采数学与统计学教导，掌执统计学的基本表面和要领及忖度机应用学问，能熟练期骗现代统计要领和忖度机软件分析、处理统计数据，富余创新精神和较强的本质才气，能在金融、保障、经济护士、熏陶部门等企、事迹单元从事统计拜访、统计预测、统计分析、统计信息护士等开发、应用和护士责任，或在科研、熏陶部门从事研究和教学责任的专科东谈主才。
主要课程竖立：数学分析、线性代数、概率与数理统计、统计学、运筹学、抽样表面与要领、时辰序列分析、计量经济学、参加产出分析、司帐学、西方经济学、财政学、经济法、金融学、国际经济学、国民经济核算、多元统计分析、证券投资学、保障精算学、风险表面等。
授予学位：理学学士
3.数学熏陶（师范类 专科）学制3年
培养指标：培养掌执数学科学基本表面基础学问与基本要领，具备期骗数学学问处理骨子数学问题的才气，具备从事数学鸿沟教学、研究偏激他责任才气的应用型特别东谈主才。
主要课程竖立：领路几何、高等代数、数学分析、普通物理、常微分方程、数学模子、复变函数、闹翻数学、概率统计等。
物理与信息工程学院
物理与信息工程学院始建于1958年，现存教员工32东谈主，其中解释、副解释19东谈主，博士、硕士16东谈主，河北省优秀教师3东谈主，河北省“三三三”东谈主才2东谈主，沧州市拔尖东谈主才2东谈主，并聘有国表里客座解释3东谈主。设有物理学、通讯工程、信息工程3个本科专科。
该院有36个功能王人全、开拓先进的实验室，在河北省高校实验室评估中荣获优秀实验室称呼。设有中学物理新课程研究所、中学物理教学手段熟谙基地、学生科技创新本质基地和学生创业基地，在京津冀区域建立了21个实习实训基地，为实验教学、本质实训、师生科研、校企聚积研发提供了优厚条款。
连年来该院教师在国表里学术刊物发表专科论文300余篇，其中中枢期刊和三大检索50余篇，编辑课本9部，获批国度实用新式专利9项，主办省市级以上课题40余项。
该院学生屡次参加国度级或省级英语、物理、数学、电子信息做事手段等大赛，屡获团体及个东谈主一、二等奖，赢得精采的社会著明度和好意思誉度。该院毕业生考研获利优异，2017届通讯工程专科毕业生考研上线率高达50%。物理学专科2014、2015、2016和2017届毕业生考研上线率高达66.33%，29东谈主考入中国东谈主民大学、南开大学、北京师范大学、北京科技大学等985、211院校，6东谈主在报考院校联系专科中名循序一。
1.物理学（师范类 本科）学制4年
培养指标：培养具有精采念念想谈德修养和心理素质，掌执塌实的物理学基本表面、基础学问、实验手段和一定的熏陶表面，合适国度熏陶和经济发展要求，不祥从事中等学校物理教学或企业电工电子时期应用与开发，具有创新精神和本质才气的应用型东谈主才。
主要课程竖立：高等数学、数学物理要领、普通物理学、电工学、模拟电子时期、数字电子时期、表面力学、热力学与统计物理、电能源学、量子力学、固体物理学、普通物理实验、近代物理实验、物理教学论、中学物理教学手段熟谙、中学物理实验研究等。
授予学位：理学学士
2.通讯工程（非师范类 本科）学制4年
培养指标：培养具有较高文化修养、心理素质和社会包袱感，掌执塌实的通讯工程及联系专科表面学问和通讯手段，具有较强创新执意和工程本质才气，合适场所通讯工程开拓和经济发展要求，能在通讯鸿沟或联系企业中从事研发、设想、爱戴、运营和护士的工程时期专科东谈主才。
主要课程竖立：工程数学、电路分析、模拟电子时期、数字电子时期、高频电路、微机旨趣与接口时期、信号与系统、数字信号处理、数字图像处理、EDA时期、MATLAB说话、DSP旨趣与应用、通讯旨趣、现代通讯网、光纤通讯、出动通讯等。
授予学位：工学学士
3.信息工程（非师范类 本科）学制4年
培养指标：培养德智体好意思全面发展，具有较高文化修养、心理素质、敬业精神和社会包袱感，掌执信息的获取、传输、处理、应用等方面的表面学问和专科手段，具有设想、开发、集成、爱戴及应用信息系统的基本才气，有较强的本质手段和创新精神，能在电子信息产业及国民经济各部门从事信息系统的研发、爱戴、运营和护士责任的场所性应用型信息时期东谈主才。
主要课程竖立：高等数学、电路分析、电子泄露、C说话、信号与系统、电磁场与电磁波、高频电子泄露、数字信号处理、单片机与镶嵌式系统、数据网络时期、EDA时期、数字图像处理、信息论基础、信息收集应用基础、信息安全时期等。
授予学位：工学学士
化学与化工学院
化学与化工学院始建于1958年，现存专任教师24东谈主，其中解释12东谈主、副解释6东谈主，博士、硕士17东谈主，享受国务院津贴民众1东谈主，享受河北省政府特殊津贴民众1东谈主，入选河北省“三三三”东谈主才工程5东谈主，沧州市专科时期拔尖东谈主才3东谈主，学校教学名师1东谈主，巾帼科研高手2东谈主，师院程序1东谈主。设有化学、应用化学、化学工程与工艺3个本科专科和化学熏陶1个专科专科。
该院学科专科开拓成效显耀。应用化学学科是河北省重心发展学科，化学本科专科是“十二五”本科质地工程省级详细改进试点专科，《仪器分析》被评为省级极品课程。该院领有4250平米教学实验室和价值近千万元的大型实验仪器开拓，能知足教学、科研等需要，何况具备较强的对外服务才气。2015年，化学实验教学中心被彩选为省级实验教学示范中心，同庚，沧州市沿海区域自然产归天学工程时期研究中心在该院成立。
连年来，该院共承担省级科研课题41项，获河北省教学效率奖3项，沧州市科技朝上奖1项；发表论文410篇，其中27篇被SCI检索，23篇被EI检索；出书课本和专著8部。
化学与化工学院教学质地高、学生学习获利优秀，近四届本科毕业生平均考研率达45%，显现出了多个考研学霸班和学霸寝室，事迹被多家媒体报谈。
1.化学（师范类 本科）学制4年
培养指标：培养具备化学基础学问、基本表面和基本手段，容身于中学基础熏陶鸿沟，具有必要表面学问和较强本质才气，从事化学教学与熏陶、教学研究及护士的应用型东谈主才。
主要课程竖立：无机化学及实验、有机化学及实验、分析化学及实验、物理化学及实验、仪器分析及实验、结构化学、化工基础及实验、化学教学论、中级无机化学、中级有机化学、专科英语、高等数学、大学物理，以偏激它熏陶类课程。
授予学位：理学学士
2.应用化学（非师范类 本科）学制4年
培养指标：本专科设有分析测试、化工工艺、材料化学三个标的。培养掌执化学基本表面、基本学问和较强的实验手段，能在科研机构、高等学校及企事迹单元从事科学研究、教学责任及护士责任的应用型专科东谈主才。
主要课程竖立：无机化学及实验、有机化学及实验、分析化学及实验、物理化学及实验、仪器分析及实验、化工基础、化工制图、专科英语、高等数学、大学物理等主要课程及细密化工、细密合成化学、工业催化、材料化学、工业分析、药物分析、食物分析、环境分析、化工开拓与姿色等选修课程。
授予学位：理学学士
3.化学工程与工艺(非师范类本科)学制4年
培养指标：培养德、智、体、能全面发展的、具备化学工程与化学工艺方面的系统学问，不祥较熟练掌执化工坐褥过程的基同意趣、专科手段和研究要领，能在化工、能源、轻工、医药、食物、环保等部门从事化工及联系行业坐褥过程截至和开拓护士，以及新工艺、新产物、新时期的研制、开发、应用和科学研究等方面责任的高档工程时期东谈主才。
主要课程竖立：高等数学、大学物理、大学英语、物理化学、化工旨趣、化学反映工程、化工热力学、化工开拓机械、化工制图、化工设想、化工自动化及姿色等主要专科课程，石油化工工艺学、煤化学、煤化工工艺学、氯碱工艺学、现代企业护士等选修课程。
授予学位：工学学士
4.化学熏陶（师范类 专科）学制3年
培养指标：培养具有化学基础学问、基础表面和基本手段，不祥从事化学教学、化学熏陶研究及化学鸿沟其他方面责任的应用型特别东谈主才。
主要课程竖立：无机化学及实验、有机化学及实验、分析化学及实验、物理化学及实验、仪器分析及实验、化学工艺学、化学教学论、结构化学及联系熏陶类课程。
生命科学学院
生命科学学院始建于1994年，现存专任教师 22 东谈主，其中解释3东谈主、副解释7东谈主，博士、硕士12东谈主，曾宪梓奖1东谈主，校级教学名师1东谈主，沧州市专科时期拔尖东谈主才1东谈主，1东谈主获“沧州好东谈主”荣誉称呼，另外聘用多名国内著明民众、学者为客座解释。设有生物科学、生物时期、园林3个本科专科和生物熏陶1个专科专科。
该院领有4500平米的实验楼和总值500余万元的仪器开拓，建有400多平米的沧州地区生物种种性标本馆、800多平米的智能温室、2000多平米的野纯真物救护中心，其中野纯真物救护中心受国度林业部录用成立国度级沧州沿海湿地鸟类环志点、国度级野纯真物疫源疫病预警站，该中心鸟类救护与环志在国际国内处于率先地位。另外，该院在河北省小五台山、山东烟台、江苏苏州等地建有多个实习基地。
该院先后承担了国度、省、市级教学与科研课题30多项，获沧州市科技朝上三等奖1项，河北省教研效率一等奖1项、教学效率三等奖1项。连年来，在国内泰斗期刊发表学术论文340篇，出书专著和课本10部。
该院毕业生考研获利优秀。在世界研究生入学考验中，2015届毕业生中有23东谈主被南开大学、天津大学等985、211院校录取，占毕业生总额的37.5％；2016届毕业生中有40东谈主被南京大学、南开大学、吉林大学等985、211院校录取，占毕业生总额的40％；2017届毕业生中有13东谈主被南开大学、天津大学、重庆大学等985、211院校录取，占毕业生总额的41％。
1.生物科学（师范类 本科）学制4年
培养指标：培养掌执生物科学的表面、学问和手段，能在联系学校、科研机构、企事迹单元等从事教学、科研及护士责任的应用型专科东谈主才。
主要课程竖立：植物学、动物学、生归天学、微生物学、东谈主体剖解生理学、分子生物学、现代生物时期等。
授予学位：理学学士
2.生物时期（非师范类 本科）学制4年
培养指标：培养掌执生物时期的表面、学问和手段，能在联系学校、科研机构、医药、食物、农林、牧渔、环保等部门从事联系的教学、应用研究、时期开发、护士和时期扩充等责任的应用型专科东谈主才。
主要课程竖立：生归天学、分子生物学、基因工程、细胞工程、酶工程、发酵工程、现代生物时期等。
授予学位：理学学士
3.园林（非师范类 本科 文理兼收）学制4年
培养指标：培养掌执园林专科基本表面和基本学问，具备城镇绿化、园林工程、园林建筑、园林绿化工程规画设想才气，具备园林植物造就、养护、护士及应用才气，不祥在城市开拓、园林、林业部门和花草企业从事形式区、丛林公园、城镇种种园林绿地的规画、设想、施工、园林植物繁育造就、养护及护士责任，并不祥从事园林专科教学、科研与行业护士等责任的应用型专科东谈主才。
主要课程竖立：园林制图、园林好意思术、园林规画设想、城市规画旨趣、园林忖度机辅助设想、城市绿地系统规画、园林树木学、园林花草学、园林建筑设想、植物造景、园林植物病虫害防治、园林植物造就养护学、园林设想决策观赏等。
授予学位：农学学士
4.生物熏陶（师范类 专科）学制3年
培养指标：培养德、智、体、好意思全面发展，掌执现代生物科学基本表面、基础学问、基本手段，具有精采的详细素质和创新精神以及现代熏陶念念想、教学手段的应用型特别东谈主才。
主要课程竖立：植物学、动物学、微生物学、生态学、东谈主体及动物生理学、生归天学、植物生理学、遗传学、细胞生物学、分子生物学、生物学教学法等。
忖度机科学与工程学院
忖度机科学与工程学院始建于1993年，现存专任教师33东谈主，其中解释4东谈主、副解释14东谈主，博士、硕士14东谈主，河北省程序教师1东谈主，沧州市专科时期拔尖东谈主才1东谈主，“三三三”东谈主才工程东谈主选1东谈主。设有忖度机科学与时期、物联网工程、软件工程3个本科专科和忖度机应用时期、软件时期、忖度机收集时期3个专科专科。
该院领有收集环境教学机房10个，教学、科研用忖度机760台；收集实验室1个，忖度机爱戴与维修实验室1个，物联网实验室3个，开拓总价值630余万元。学校藏书楼馆藏忖度机专科文籍尊府24223册，期刊37种；院尊府室专科藏书2454册，期刊9种。
连年来，该院教师发表种种学术论文119篇，其中中枢期刊论文48篇，EI检索论文54篇；完成课题40项，其中省级课题29项；完成市级以上教学效率18项；主编课本、实验带领书12部；发明实用新式专利26项。
该院学生考研获利优异。2016年在世界研究生入学考验中，46东谈主报考，23东谈主超国度线，上线率为50%，有8东谈主被985、211重心大学录取；2017年25东谈主报考，13东谈主超国度线，上线率为52%。
1.忖度机科学与时期（非师范类 本科）学制4年
培养指标：培养系统地掌执忖度机硬件、软件与应用的基本表面、基本学问和基本手段与要领，基本具备才气域分析问题、处理问题的才气，具备本质手段，不祥在科研部门、熏陶单元、企业和行政护士单元从事忖度机教学、科学研究的应用型专科东谈主才。
主要课程竖立：高等数学、闹翻数学、高档说话才气设想、数据结构、面向对象才气设想、数据库旨趣、软件工程、操作系统、Java才气设想、C#才气设想、Asp.Net才气设想、微机旨趣与接口、忖度机组成旨趣、收集工程、路由器与交换型互联网时期、收集安全与护士等。
授予学位：工学学士
2.物联网工程（非师范类 本科）学制4年
培养指标：培养掌执数学等学科学问，具备忖度机时期、传感时期、通讯时期等信息鸿沟浩繁的工程时期基础和专科学问，不祥从事物联网感知与截至、有线/无线收集与传输和软件与信息服务的研究、开发、集成、应用和护士责任的应用型专科东谈主才。
主要课程竖立：高等数学、大学英语、忖度机组成旨趣、高档才气设想、数据结构、忖度机收集、数据库旨趣、传感器与检测时期、RFID旨趣及应用、无线传感收集、物联网通讯时期等。
授予学位：工学学士
3.软件工程（非师范类 本科）学制4年
培养指标：培养系统掌执忖度机科学基础表面、软件工程专科的基础学问及应用学问，具有精采的软件设想与开发才气、组织护士和团队配合才气，以及具备精采做事教导的应用型专科东谈主才。
主要课程竖立：高等数学、大学英语、高档才气设想、数据结构、面向对象才气设想、操作系统、数据库概论、软件工程、软件测试、Java才气设想、JavaEE才气设想、Web应用开发详细本质、末端与出动应用开发等。
授予学位：工学学士
4.忖度机应用时期（非师范类 专科文理兼收）学制3年
培养指标：培养掌执忖度机时期的基本表面、基本要领和手段，不祥从事图像处理、游戏制作、平面设想和忖度机爱戴与维修责任，熟练使用忖度机的应用型特别时期东谈主才。
主要课程竖立：高等数学、线性代数、数字电子时期、高档说话才气设想、数据结构、数据库旨趣、操作系统、软件工程、PhotoShop图形处理、Flash动画设想、AutoCAD平面设想、网站开拓、忖度机拼装与爱戴等。
5.软件时期（非师范类 专科文理兼收）学制3年
培养指标：培养掌执忖度机软件基本表面、基本学问和手段，不祥在科研机构、熏陶部门、企事迹单元从事软件时期应用、设想开发和软件工程护士等责任的应用型特别时期东谈主才。
主要课程竖立：高等数学、线性代数、操作系统、C说话、数据结构、数据库旨趣、HTML+JAVASCRIPT+CSS静态网页设想、SQL Server 2005、软件工程、C#才气设想-Winform编程、ASP.NET-WebForm编程、企业技俩实战等。
6.忖度机收集时期（非师范类 专科文理兼收）学制3年
培养指标：培养不祥从事收集集成与工程监理、Web网页制作与网站设想、信息安全与收集护士的收集时期应用型特别东谈主才。
主要课程竖立：忖度机基础、高等数学、数字电子时期、线性代数、C说话、数据结构、汇编说话与微机旨趣、忖度机收集基础、路由器与交换型互联网时期、收集安全与护士、数据库系统、专科英语、数据库及应用、忖度机收集布线工程、黑客流弊和安全看重等。
机械与电气工程学院
机械与电气工程学院始建于1966年，现存专任教师34东谈主，其中解释、副解释12东谈主；博士、硕士15东谈主，河北省“三三三”东谈主才1东谈主，具有工程师履历的教师6东谈主。设有电气工程偏激自动化、自动化、机械电子工程3个本科专科。
学校藏书楼馆藏联系专科文籍4万余册。该院建有实验实训室26个，校外实习、服务基地16个，实习、服务面向国度电网、北京现代汽车有限公司、长城汽车股份有限公司等多家大型企业；建有维修电工、制图员等做事手段培训基地1处和大学生创新创业技俩孵化基地1处。
连年来，该院获授权实用新式专利20余项，完成省级以上科研技俩20余项，出书著述、课本20余部，发表学术论文150余篇，其中中枢期刊和“三大检索”论文30余篇。
1.电气工程偏激自动化（非师范类 本科）学制4年
培养指标：培养在电气工程鸿沟从事系统设想、启动爱戴以及电气开拓、自动化装配研发、制造等方面的应用型高档工程时期专科东谈主才。
主要课程竖立：电路、电子时期、电机与拖动、微机旨趣与单片机应用、电力电子时期、自动截至表面、自动检测时期、电气截至及PLC应用、电力系统分析、电力系统继电保护、高电压工程、直流调速系统、交流调速系统、忖度机截至时期、电源时期等。
授予学位：工学学士
2.自动化（非师范类 本科）学制4年
培养指标：培养具有电工电子、截至表面、忖度机及应用等工程时期基础和专科学问，能在自动化鸿沟从事系统的设想、开发与爱戴等方面责任的应用型高档工程时期专科东谈主才。
主要课程竖立：电路、电子时期、微机旨趣与接口时期、单片机应用、电气截至及PLC应用、自动截至表面、自动检测时期、忖度机截至时期、工业截至收集、通顺截至系统、过程截至系统、工业机器东谈主等。
授予学位：工学学士学位
3.机械电子工程（非师范类 本科）学制4年
培养指标：培养从事机电装备启动护士、机电产物设想、开发与制造及汽车电子截至等鸿沟的应用型高档工程时期专科东谈主才。
主要课程竖立：机械制图、机械设想、电工电子时期、电机及拖动、截至工程基础、自动检测时期、电气截至及PLC应用、液压传动与截至时期、机电一体化系统设想、机电传动与截至、数控系统、汽车电子截至时期、工业机器东谈主等。
授予学位：工学学士
经济护士学院
经济护士学院始建于2004年，现存教员工36东谈主，其中解释、副解释14东谈主，博士、硕士18东谈主，1东谈主入选河北省“三三三”东谈主才工程。设有财务护士、电子商务2个本科专科以及司帐、电子商务2个专科专科。
该院领有校内实训室4个，参加200余万元的VBSE跨专科详细实训室行将参加使用。连年来，该院教师出书专著及课本18本，发表学术论文150余篇，完成市级以上课题30余项。
该院在教学上扩充做事导向式手段东谈主才培养模式，在专科培养决策中竖立了与做事履历文凭相对应的双证课程，郑重学生做事手段培养。饱读吹和提示学生参加各式手段才气证考验，结束“多证制”毕业。在“以赛带训”、将比赛内容镶嵌课堂的教学模式基础上，实行公司化运营模式，带领学生把柄好奇爱好、专科特色参加各式手段竞赛。连年来，该院学生屡次在世界、省级手段比赛中获奖。
1.财务护士（非师范类 本科 文理兼收）学制4年
培养指标：培养具备公经答理、司帐、投资、法律、税务及金融等方面的学问，熟练期骗忖度机和外语，不祥胜任种种企事迹单元、政府部门偏激他组织机构的财务护士、司帐核算、税务权谋及企业运营等责任的应用型专科东谈主才。
主要课程竖立：护士学、经济法、统计学、基础司帐学、中级财务司帐学、高档司帐学、护士司帐学、财务本钱护士、高档财务护士、审计学、财富评估学、证券投资学、税务司帐及权谋、财务报表分析、电算化司帐信息系统等。
授予学位：护士学学士
2.电子商务（非师范类 本科 文理兼收）学制4年
培养指标：培养具故意用收集信息时期开展商务举止与电子商务运营举止才气，掌执忖度机信息和收集时期，掌执市集营销、商务生意、护士、法律和现代物流等学问进行收集商务生意的应用型专科东谈主才。
主要课程竖立：市集营销、电子商务网站开拓与护士、电子商务系统分析与设想、电子商务运营、收集营销与经营、电子支付与收集金融、国际生意、忖度机收集、收集数据库、高档说话才气设想、电子商务与物发配送、收集安全、客户关系、护士学、西方经济学等。
授予学位：护士学学士
3.司帐（非师范类 专科 文理兼收）学制3年
培养指标：培养掌执经济、护士、法律、司帐和审计等各方面学问，熟悉国表里司帐、审计联系的方针、政策、执法和国际通例，熟练掌执通用财会软件操作，具有较强的说话与笔墨抒发、东谈主际疏浚、信息加工才气及分析处理司帐、审计问题的详细做事才气，不祥从事企业、政府机关、事迹单元、其他非盈利性组织的司帐核算、财务护士及里面审计等责任的应用型特别东谈主才。
主要课程竖立：基础司帐学、经济学、经济法、中级财务司帐、司帐电算化、财务护士学、本钱司帐、统计学、审计学、国际司帐学、企业护士、税务权谋以及联系忖度机课程等。
4.电子商务（非师范类 专科 文理兼收）学制3年
培养指标：培养具备电子商务、忖度机收集、现代经济护士、网站开拓与规画、收集营销和国际生意等多方面的学问，能熟练期骗电子商务时期、收集营销时期与现代护士要领，在种种企业、事迹单元及政府机构从事电子商务（政务）护士、运营与爱戴、收集营销及国际生意责任的应用型特别东谈主才。
主要课程竖立：忖度机收集时期、电子商务运营实务、收集营销、电子商务网站开拓、电子商务概论、电子商务物流、收集营销、电子商务系统与规画和国际生意实务等。
商学院
商学院现存教员工24东谈主，其中解释 、副解释 8东谈主，博士、硕士13 东谈主，河北省“三三三东谈主才” 2东谈主，聘宴客座解释4 东谈主。设有货仓护士、市集营销2个本科专科以及旅游护士、物流护士、市集营销3个专科专科。
连年来，该院教师在国表里学术刊物上发表论文160余篇，其中中枢期刊21篇，出书专著12部，主办省、市（厅）级课题26项。
该院建有茶艺室、客房以及餐饮实训室和前台管待、财务护士实训室，教学科研开拓及电子实训软件王人全，同期院尊府室领有专科藏书3000余册。
该院充分利用校企合作办学上风，将表面教学与做事培训紧密结合，将实训与岗亭履历证侦察相结合，将教学与社会用东谈主单元骨子需要相结合，重应用、重时期、重现场，培养时期型、应用型的特别东谈主才。
1.货仓护士（非师范类 本科文理兼收）学制4年
培养指标：培养具有货仓行业护士的表面学问和手段，不祥合适护士、服务第一线需要的全面发展的高星级货仓护士或周边鸿沟从事护士责任的应用型专科东谈主才。
主要课程竖立：货仓护士学概论、护士学、高等数学、货仓东谈主力资源护士、前厅护士与实训、客房护士与实训、餐饮护士与实训、货仓财务护士、货仓英语、养分学、消系念理学、货仓礼节等。
授予学位：护士学学士
2.市集营销（非师范类 本科 文理兼收）学制4年
培养指标：培养具有护士、经济、法律、市集营销等方面的学问和才气，能在企事迹单元及政府部门从事市集营销与工商护士责任以及教学、科研方面责任的应用型专科东谈主才。
主要课程竖立：护士学、微不雅经济学、宏不雅经济学、司帐学、财务护士、市集营销、经济法、铺张者步履学、消系念理学、市集拜访、东谈主力资源护士学、市集拜访与预测、告白表面与实务、全球关系学、商务谈判等。
授予学位：护士学学士
3.旅游护士（非师范类 专科 文理兼收）学制2年
培养指标：培养具有开拓精神与创新执意、合适社会认识市集需求、具有旅游与饭铺护士专科学问和手段、能从事旅游业务与护士和饭铺规画与护士的应用型特别东谈主才。该专科拟与法国雅高集团好意思爵货仓、中国全聚德集团合作，实行订单式培养。
主要课程竖立：护士学旨趣、货仓护士概论、旅游学概论、旅行社护士学、导游基础学问、导游服务范例、旅游企业东谈主力资源护士、旅游英语、旅游政策执法、旅游资源学等。
4.物流护士（非师范类 专科 文理兼收）学制3年
培养指标：培养掌执现代物流护士基本表面学问，熟悉物流功课过程，了解物流护士发展的最新动态和国际上通行的物流章程和商贸通例，具备较强骨子操作才气，能在物流企业和各级经济护士部门从事采购护士、运载护士、仓储护士、物流决策设想、国际货运代理、报关报检等业务的应用型、手段型和创新式的高素质物流东谈主才。
主要课程竖立：物流护士、西方经济学、数学模子、货运代理、仓储与配送护士、电子商务、司帐学、国际生意实务、国际结算、物流市集营销、供应链护士、忖度机应用基础、外贸英语、护士学、商品养护等。
5.市集营销（非师范类 专科 文理兼收）学制3年
培养指标：培养具备护士、经济、市集营销等方面的学问和分析处理营销问题的基本才气，能在企事迹单元和政府部门从事市集营销与护士以及教学、科研等方面责任的应用型特别东谈主才。
主要课程竖立：微不雅经济学、宏不雅经济学、企业策略护士、国际经济学、现代谈判学、物流护士、财务司帐学、经济法概论、铺张者步履学、商务谈判等。
文体院
文体院始建于1958年，现存专任教师49东谈主，其中解释12东谈主、副解释17东谈主，博士、硕士37东谈主。设有汉说话文体、书道学2个本科专科和语文熏陶、文秘2个专科专科。
近三年，该院教师共发表学术论文200余篇，出书专著、课本30余部，承担国度、省、市厅级课题悉数80项，获省、市级奖励多项。有省重心发展学科1门，校级极品课程2门，校级重心开拓专科和重心开拓学科各1个。另外，该院“汉说话文体教学团队”为校级重心教学团队。
文体院尊府室领有专科藏书8000余册，专科期刊120余种，确保教学科研奏凯开展。领有多媒体教室11个，非线性裁剪教室1个，有种种熏陶、书道实习实训基地12个。
1.汉说话文体（师范类 本科）学制4年
培养指标：培养具有汉说话文体专科基础学问、基本表面和基本手段，不祥胜任中小学校语文熏陶教学、科研，及行政机关、企事迹单元、社会团体等部门基础性责任的场所性、复合型、应用型特别东谈主才。
主要课程竖立：古代汉语、现代汉语、说话学概论、中国古代文体、中国现代文体、中国现代文体、番邦文体、好意思学、文体概论、写稿、语文课程与教学论、熏陶学、心理学、大学英语、现代熏陶时期等。
授予学位：文体学士
2.书道学（非师范类 本科）学制4年
培养指标：培养具有书道学基本表面、基础学问和基本手段，不祥在学校进行书道教学研究及在种种机关企事迹单元从事说话笔墨和文化艺术等方面责任的场所性、复合型、应用型专科东谈主才。
主要课程竖立：书道学概论、书道史、古笔墨学、古代汉语、古代文体、书道教学论、楷书概论与技法、行书摹仿与创作、隶书摹仿与创作、篆书摹仿与创作、电刻摹仿与创作、草书摹仿与创作、中国古代书道史等。
授予学位：艺术学学士
3.语文熏陶（师范类 专科）学制3年
培养指标：培养具有汉说话文体基本表面、基础学问和基本手段，不祥熟练从事汉文专科教学教研偏激他说话笔墨责任的场所性、应用型特别东谈主才。
主要课程竖立：古代汉语、现代汉语、中国古代文体、中国现现代文体、番邦文体、文体概论、写稿、语文课程与教学论、熏陶学、大学英语等。
番邦语学院
番邦语学院始建于1978年，现存教员工54东谈主，其中副解释以上18东谈主、客座解释5东谈主，硕士研究生导师1东谈主。设有英语专科1个本科专科，英语熏陶、商务英语2个专科专科。
该院领有说话实验室7个、同声传译室1个、机房1个以及教师文籍尊府室和学生文籍尊府室等基础设施，领有丰富的音像尊府和外语原版书刊和优厚的外语教学环境。
该院教师已完成省、市（厅）级课题60余项，在国表里中枢期刊发表学术论文200余篇。
学生在专科四级、专科八级、硕士研究生考验中获利优异。2014至2016届毕业生专四通过率诀别为64.2%、63%和66%，专八通过率诀别是45.6%、23.39%和25.6%。2014至2016届研究生录取率诀别是24.4%、17.3%和25.6%。
1.英语（师范类 本科 文理兼收）学制4年
培养指标：培养具有塌实的英语说话基础和英语教学手段、熟练的英语说话期骗才气和较高的跨文化教导，能胜任中小学英语教学及与英语说话联系责任的应用型专科东谈主才。
主要课程竖立：基础英语、高档英语、听力、白话、阅读、写稿、翻译表面与本质、英国文体、好意思国文体、跨文化交际学、英语教学法等。
授予学位：文体学士
2.英语熏陶（师范类 专科 文理兼收）学制3年
培养指标：培养具有塌实的英语专科学问和熏陶专科学问，具有现代熏陶不雅念，本质才气强，能合适小学熏陶改进和发展需要的从事英语教学责任的应用型特别东谈主才。
主要课程竖立：基础英语、白话、阅读、听力、写稿、英好意思概况、翻译表面与本质、英语教学法等。
3.商务英语（非师范类 专科 文理兼收）学制3年
培养指标：培养具有精采的详细素质和英语听、说、读、写、译才气，熟悉涉外商务的基本表面学问和操作才气，合适涉外商务环境需要的应用型特别东谈主才。
主要课程竖立：商务英语、白话、阅读、听力、写稿、英好意思概况、翻译表面与本质、市集营销、企业护士、国际生意表面与实务、电子商务手段等。
法政学院
法政学院始建于1986年，现存教员工24东谈主，其中解释4东谈主、副解释7东谈主，博士、硕士17东谈主，省级“三三三东谈主才”2东谈主，省级师德斥候1东谈主，省级优秀念念想政事责任者1东谈主，市级拔尖东谈主才2东谈主。设有念念想政事熏陶、政事学与行政学2个本科专科，念念想政事熏陶1个专科专科。
该院教师出书学术专著（课本）30余部，发表学术论文560余篇，完成省市级课题56项，获科研效率奖66项；有省级极品课1门，设有念念想政事熏陶和法学2个教研室和1个研究所。
该院考研上风泄露。2017届念念想政事熏陶本科（普高）专科毕业生12东谈主考研全部超国度线，上线率达100%。其中6东谈主入围南开大学、东北大学等985、211名校。
1.念念想政事熏陶（师范类 本科）学制4年
培养指标：培养系统掌执马克念念认识表面和念念想政事熏陶方面基本表面，具备从事念念想政事熏陶责任基本才气，不祥胜任中学念念想政事教学和党政机关、企事迹单元念念想政事责任的应用型专科东谈主才。
主要课程竖立：玄学、政事经济学、政事学、中国特色社会认识表面体系概论、社会学、马克念念认识经典著述选读、法学概论、念念想政事熏陶学旨趣、中学念念想政事课教学论、伦理学、刑法学、民法学、行政法学、诉讼法学等课程。
授予学位：法学学士
2.政事学与行政学（非师范类 本科）学制4年
培养指标：培养具有塌实的政事学基础学问和较高的政事教导，具有开拓精神和骨子责任才气，既能从事政事学与行政学表面研究，又能从事骨子行政护士责任的应用型专科东谈主才。
主要课程竖立：政事学旨趣、行政学概论、中国政事轨制史、现代中国政事轨制、比拟政事轨制、中国政事念念想史、现代西方政事念念潮、中国社会政事分析、比拟政党轨制、市政学、全球政策概论、行政法学、东谈主事行政学、社会拜访与社会统计等。
授予学位：法学学士
3.念念想政事熏陶（师范类 专科）学制3年
培养指标：培养具有一专多能详细素质的中学念念想政事课教师和能在国度行政机关、企事迹单元从事念念想政事责任的应用型特别东谈主才。
主要课程竖立：马克念念认识玄学、中国玄学简史、伦理学、政事经济学、西方玄学简史、好意思学、法学概论、社会认识经济概论、中国近代史、政事学、社会学、护士学等。
历史学院
历史学院始建于1993年，现存专任教师15东谈主，其中解释4东谈主、副解释6东谈主，3东谈主入选河北省“三三三东谈主才工程”，3东谈主为沧州市专科时期拔尖东谈主才。设有历史学本科专科和历史熏陶专科专科。
近几年，历史学院教师出书专科著述5部，主编课本2部；发表学术论文200余篇，其中中枢期刊60余篇，“三大检索”6篇；主办省厅级以上课题20余项。
该院设有沧州区域文化研究所。历史学专科以双语教学、历史学问和教师手段、通史和场所史相结合为特色；历史熏陶专科实行历史、地舆主辅修制，专接本长久保持高通过率。历史学院毕业生还是成为沧州等地中学历史教学以及周边联系行业的进攻力量。
1.历史学（师范类 本科）学制4年
培养指标：培养具有历史学基本表面和基础学问，不祥在高档中学和低级中学从事历史教学和研究的教师或能在党政机关、新闻出书、文博档案以及企事迹单元从事史学研究及联系责任的应用型专科东谈主才。
主要课程竖立：史学概论、历史要籍、中国古代史、中国近代史、中国现代史、中华东谈主民共和国史、世界古代史、世界近代史、世界现现代史、中学历史教学法等。
授予学位：历史学学士
2.历史熏陶（师范类 专科）学制3年
培养指标：培养掌执历史、地舆基本表面学问，不祥从事历史和地舆熏陶、教学、科研等方面责任的应用型特别东谈主才。
主要课程竖立：历史科学概论、中国传统文化、中国古代史、中国近现代史、世界古代史、世界现代史、世界现代史、中国古代历史要籍及选读、当然地舆学、经济地舆学、中国地舆、世界地舆等。
熏陶学院
熏陶学院现存教员工46东谈主，其中解释7东谈主、副解释9东谈主，博士、硕士32东谈主，硕士生导师2东谈主，市管专科时期拔尖东谈主才4东谈主，聘宴客座解释6东谈主。设有学前熏陶、应全心理学、小学熏陶3个本科专科和学前熏陶1个专科专科。
该院领稀有码钢琴教室3个、跳舞教室2个、教学手段实训教室3个。心理学实验中心下设基础心理学实验仪器室、心理测评室、精密仪器室和沙盘游戏室，领有生物反馈仪、眼动仪、减轻熟谙椅、沙盘、心理测评软件、东谈主才测评等器具软件和开拓。2013年与新加坡育脑熏陶集团合作创建“中国•新加坡多元智能信息化幼儿熏陶实验室”，并聘用哈佛大学博士言缵光先生为荣誉解释。设有教师熏陶研究中心、青少年心剃头展研究中心和大学生心理商榷中心，领有省级教改技俩2项，校级极品资源分享课《基础心理学》1门，院级极品资源分享课《学前熏陶举止与设想》《熏陶心理学》2门。
连年来，该院教师出书专著、课本20余部，在省级、国度级及中枢期刊发表学术论文150余篇，承担省部级以上科研课题30余项。
近两年，该院学生共获省级以上奖项和荣誉30余东谈主次，有40余东谈主考取天津大学、南开大学等985、211名校研究生。
1.学前熏陶（师范类 本科）学制4年
培养指标：培养详细素质全面、专科基础塌实、保教本质才气杰出的优秀幼儿园教师及不祥胜任早教机构和熏陶护士等部门的保教、护士及社会服务等责任的应用型专科东谈主才。
主要课程竖立：基础心理学、熏陶学旨趣、儿童心理学、学前熏陶学、乐理与视唱、跳舞、好意思术、琴法、熏陶心理学、学前熏陶史、学前儿童卫生学、幼儿园课程、学前游戏论、幼儿园环境创设、熏陶科学研究要领、学前儿童健康熏陶、学前儿童说话熏陶、学前儿童科学熏陶、学前儿童社会熏陶、学前儿童艺术熏陶等。
双城之战在线观看授予学位：熏陶学学士
2.应全心理学（非师范类 本科 文理兼收）学制4年
培养指标：培养能在学校、医疗、企业、行政护士等部门从事心理商榷与提示、东谈主力资源护士和开发等责任的应用型专科东谈主才。
主要课程竖立：普通心理学、心理学史、生理心理学、心理统计学、SPSS时期应用、发展心理学、东谈主格心理学、社会心理学、心理测量学、变态心理学、实验心理学、心理学实验、心理学研究要领、认挚友理学等。
授予学位：熏陶学学士
3.小学熏陶（师范类 本科 文理兼收）学制4年
培养指标：培养相识和意会小学熏陶，掌执详细化的学问和才气结构，文理兼通、一专多能的不祥胜任小学熏陶教学责任的应用型专科东谈主才。
主要课程竖立：熏陶学旨趣、普通心理学、儿童心理学、中国熏陶史、番邦熏陶史、小学熏陶心理学、课程与教学论、小学熏陶科研要领、小学生品德发展与谈德熏陶、小学班级护士、小学教师教学手段实训、（各科）教学设想与实施等。
授予学位：熏陶学学士
4.学前熏陶（师范类 专科）学制3年
培养指标：培养掌执学前熏陶的基本表面、基本手段与要领，能在幼儿园及幼教部门从事幼儿熏陶表面与本质责任的应用型特别东谈主才。
主要课程竖立：普通心理学、学先锋生学、儿童心理学、学前熏陶学、幼儿园护士、幼儿园熏陶举止设想、幼儿音乐、跳舞、好意思术、手工等。
王人越传媒学院
2017年4月，沧州师范学院以“王人越熏陶馆”为中心，以原有的收集与新媒体、传媒与经营专科为依托，以播送电视编导、播音与主办专科为抓手，经过此前两年多的勤快，在以打造传媒专科集群为发展标的的基础上成立了王人越传媒学院。
“王人越熏陶研究中心”成为专科开拓的进攻的拉能源。沧州是我国东谈主民播送事迹的第一位有名男播音员、第一位播音学解释、新中国播送事迹的奠基东谈主之所有越先生的长逝之地。为展示王人越同道生平功绩和“赤忱、敬业、爱民、奉献、梗直”的精神风仪，为传承我国东谈主民播送事迹的优良传统，为促进新闻播送影视东谈主才培养和播音与主办东谈主熏陶研究，在国度熏陶部语用司和河北省熏陶厅的冒昧解救下，我校于2016年建成了18000平方米的王人越楼，尽心打造了 “王人越熏陶研究中心”，包括1500平米的“王人越熏陶馆”、可容纳1500东谈主的“王人越大讲堂”。我校遵守把“王人越熏陶研究中心”开拓成为对国内新闻从业东谈主员进行翻新传统熏陶、赤忱于党的熏陶的基地。“王人越熏陶馆”自建成于今已管待校表里参不雅者14000余东谈主次，“王人越大讲堂”将依期邀请国内有名播音艺术家前来讲学讲课。该院正在开拓的“王人越诵读资源库”也将面向学生灵通。“大学生王人越诵读艺术团”每年都要招收新成员并开展形式种种的诵读举止。这些为专科发展创造了精采条款和环境，传媒类专科在我校一出身便走上了一条高开头、高圭臬的发展谈路。
专科教学师资力量雄伟。该院领有一支专科塌实的教学团队，又有王人越研究中心繁密馆员与研究员的鼎力解救。该院现存专兼教师38东谈主，其中解释8东谈主、副解释12东谈主，博士、硕士18东谈主。我校万里解释于1988年在世界始创“汉语白话抒发学”学科，并创建“世界汉语白话研究会”，带出了路玉才、张海燕、白燕升、于焕强等一支基础沉稳、专科塌实、训诫丰富的白话教师队列。连年来，我校还引进了具有播音主办、影视编导、新闻传播、新媒体等专科布景的教师20余东谈主，他们诀别毕业于中国传媒大学、北京大学、南京大学、河北大学等高校。另外，王人越熏陶研究中心聘用了有名播音艺术家、有名播音主办东谈主为馆员和研究员，如陈醇、关山、葛兰、方明、虹云、敬一丹、鞠萍、朱军、贾际、康辉、海霞、欧阳夏丹等，这些国内新闻播音主办界顶级的著明民众解释依期到我校进行讲学和艺术带领。中心聘用了有名演播艺术家张家声先生为专科参谋人；聘用了世界多家电台电视台播音主办、影视编导专科责任者担任兼职导师，为学生本质课程的开展与实习服务责任的灵验进行提供了保障。
教学实训设施王人全。该院本着“实足、高端、率先、发展”的理念，为学生提供充分的表面学习与本质实训所必须的硬件设施。其中包括9个多媒体教室，2个非线性裁剪教室，可容纳1500东谈主的“王人越大讲堂”1个，可容纳400东谈主的演播大厅1个，有照相棚、灌音棚、编造演播室、诵读体验厅、语音室等10个实验室，有种种专科实训基地9个。
实习服务渠谈浩繁。该院与省表里十几家电台、电视台、收集新媒体公司及文化传播公司、新闻媒体制作公司、文化产业规画部门建立了合作实训基地，与京津冀多个展馆达成定向委培意向，为学生提供实习实训和服务的契机。
1.收集与新媒体（非师范类 本科 文理兼收）学制4年
培养指标：培养具有收集与新媒体信息传播的表面学问与本质手段，能熟练期骗收集新媒体时期进行信息经营、采写、制作、传播，具有精采的作风创意才气、组织运营才气、传播疏浚才气、抒发写稿才气以及高水平的新媒体专科手段，不祥胜任播送电视收集、通讯收集、互联收集等各式新媒体行业责任的场所性、复合型、应用型高档专科东谈主才。
主要课程竖立：新媒体概论、新闻学概论、传播学概论、新媒体创意与经营、传媒伦理与执法、网页设想与制作、收集舆情、新媒体规画护士、非线性裁剪、照相录像时期、新媒体裁剪、视据说话、多媒体产物设想、数据可视化传播与应用、图像处理时期、新闻采访与写稿、告白经营、播送电视概论、艺术概论等。
授予学位：文体学士
2.播音与主办艺术（非师范类 本科）学制4年
培养指标：培养具有播音与主办艺术专科基本表面、基本学问和基本手段，不祥胜任各级播送电台、电视台的播音与主办责任，不祥在各级行政部门、企事迹单元、传媒公司、网站等从事与播音主办、采编制作、文化传播联系责任的场所性、复合型、应用型特别东谈主才。
主要课程竖立：普通话语音、播音发声、播音创作基础、舞台形象塑造、随性白话抒发、播音业务、播送播音主办、电视播音主办、文艺作品演播、播音主办概论、新闻学概论、传播学概论、播送电视概论、播送电视评述、播送电视文稿写稿、播送节目裁剪与制作、电视录像与裁剪制作、播送电视采访、新闻谈德与执法等。
授予学位：艺术学学士
3.播送电视编导（非师范类 本科）学制4年
培养指标：培养具有较高念念想政事水平、表面修养和艺术观赏才气，能在各级电视台、播送电台、影视公司、收集媒体、传媒集团、企事迹单元宣传部门等机构从事创意经营、撰稿编剧、节目编导、摄制编排和表面研究的场所性、复合型、应用型高档特别东谈主才。
主要课程竖立：传播学概论、电视艺术概论、照相时期、电影作品分析、录像时期、视据说话、灯光照明时期、戏剧作品分析、影视脚本创作、非线性裁剪、电视文本写稿、电视作品分析、新媒体编导、记录片创作、电视文艺编导、创作本质、电视节目经营、电视节目制作等。
授予学位：艺术学学士
4.传播与经营（非师范类 专科 文理兼收）学制3年
培养指标：培养具有收集与新媒体专科的基本表面、基本学问和基本手段，不祥熟练期骗收集与新媒体时期进行信息采写、经营、传播、制作兼具新媒体组织运营和护士才气的场所性、应用型特别东谈主才。
主要课程竖立：新媒体概论、新媒体创意与经营、传播学概论、非线编、新媒体裁剪、新媒体规画护士、数据可视化传播与应用、产物设想制作、舆情分析、传媒伦理与执法等。
好意思术学院
好意思术学院始建于1988年，现存专任教师51东谈主，其中解释3东谈主、副解释7东谈主，获硕士学位教师46东谈主。设有好意思术学、视觉传达2个本科专科和好意思术熏陶、艺术设想2个专科专科。
好意思术学院领有建筑面积17000平方米孤独艺术教学楼一座，设有石膏像写生馆、详细材料责任室、仿真画摹仿室、平面设想责任室、环境艺术设想责任室、陶艺责任室等多个专科实训室。领有1800平米专科好意思术馆，600平米花鸟画标本摹仿室。在世界各地已建立10余个实习基地和写生基地。
连年来，该院屡次举办教师个东谈主画展和学生作品展，出书学术专著、课本、画集44部，在中枢期刊上发表学术论文70余篇。专科教师中多东谈主已成为国内著明的画家、艺术家，学生中数十东谈主次参加国度专科展览或荣获比赛大奖。
1.好意思术学（师范类 本科 文理兼收）学制4年
培养指标：培养掌执好意思术熏陶学问及联系手段，诀别掌执中国画标的、油画标的、艺术设想标的的基本表面、创作手段，合适土产货区社会发展和社会认识现代化开拓需要的高素质的不祥进行教学研究和艺术创作与设想的东谈主才。
主要课程竖立：本专科分中国画标的、油画标的、艺术设想标的三个专科标的。
专科基础必修课程：艺术概论、现代设想史、好意思学、中国好意思术史、番邦好意思术史、好意思术教学法、透视基础、素描基础、油画基础、国画基础、设想基础、电脑基础、书道基础、陶艺等。
艺术设想标的必修课程：立体组成、图形创意、字体设想、图案设想（写生查考）、室内制图设想基础、版式设想、忖度机辅助设想CAD、书本装帧、忖度机辅助设想3D MAX、室内设想（全球空间设想）、包装设想、告白招贴、景不雅设想（广场）、展示设想、全球艺术设想（园林专科查考）等。
油画标的必修课程：雕琢基础、素描石膏头像、精微素描、素描石膏全身像、素描东谈主物头像、素描东谈主物全身像、素描东谈主体、油画形式写生、油画形式创作、油画东谈主物半身像、环境与肖像、版画说话探索、艺术查考、多元油画说话分析与本质、创意性油画东谈主体等。
国画标的必修课程：写意花鸟摹仿、宋元花鸟团扇册页摹仿、秋季花鸟写生、花鸟写生整理创作、古代工笔东谈主物摹仿、明清肖像摹仿、春季花鸟写生、写意东谈主物摹仿、电刻基础、宋元明经典花鸟摹仿、宋元山水摹仿、明清山水摹仿、艺术查考、工笔东谈主物全身像写生、东谈主体写生等。
授予学位：文体学士
2.视觉传达设想（非师范类本科文理兼收）学制4年
培养指标：培养具有国际设想文化视线、中国设想文化特色，知足创新时间需求，不祥在专科设想鸿沟、企业、传播机构、中高等院校、研究单元从事视觉传播方面责任的应用型专科东谈主才。
主要课程竖立：中外设想艺术史、艺术概论、民众传播学、告白学、好意思学、消系念理学、全球关系学、图案设想、图形创意、字体设想、版面设想、电脑基础辅助设想、书本装帧、包装设想、荫庇画、告白招贴、印刷工艺、展示与摆列设想、照相基础、网页设想与制作、数字媒体设想与制作、标记设想、企业形象与经营、多媒体产物设想、图像处理时期、多媒体信息处理与传输、动画旨趣与收集游戏设想等。
授予学位：艺术学学士
3.好意思术熏陶（师范类 专科 文理兼收）学制3年
培养指标：培养掌执好意思术学基本表面、基本学问和基本手段，不祥从事好意思术教学和研究的教师及从事其他行业好意思术责任的应用型特别东谈主才。
主要课程竖立：造型基础、中国画、油画、书道电刻、设想基础、雕琢、忖度机设想软件应用、艺术概论、中外好意思术史、教学教法等。
4.艺术设想（非师范类 专科 文理兼收）学制3年
培养指标：培养掌执艺术设想的基本表面、基本学问和基本手段，不祥在设想院所、告白公司、装修公司承担平面设想、环境艺术设想责任的实用型特别东谈主才。
主要课程竖立：设想概论、工艺好意思术简史、造型基础、设想基础、忖度机设想软件应用、图形创意、告白招贴设想、书本装帧设想、包装设想、CI设想、室表里设想、展示设想、陶艺等。
体育学院
体育学院始建于1984年，现存教员工38东谈主，其中解释6东谈主、副解释16东谈主，博士、硕士19东谈主；国度级裁判1东谈主，技击七段3东谈主，游身连环八卦掌传承东谈主1东谈主，中央电视台CCTV-5披星戴月栏目太极拳教授1东谈主；河北省“三三三东谈主才”1东谈主，河北省优秀教师1东谈主，沧州市专科时期拔尖东谈主才3东谈主。设有体育熏陶、跳舞扮演2个本科专科以及体育熏陶、社会体育（技击标的）、社会体育（高尔夫服务与护士标的）3个专科专科。
体育学院场馆设施比拟完备，现存圭臬塑胶田径场1块、简便田径场1块、篮球场16块，排球场4块，跳舞熟谙房1间，详细熟谙场馆1座，多媒体教室3个，在建12000多平米高圭臬体育详细熟谙馆1座，瞻望2017年秋季参加使用。该院现设有中国技击培训基地、河北省技击研究基地、河北省技击电化熏陶传播基地、沧州市社会体育带领员培训基地、沧州市国民体质监测研究中心等。该院现存体育尊府室和传统技击尊府室各1个，储藏专科期刊30余种，体育类书本近万册。
该院学生专接本考验获利一直在省内名列三甲，2014、2015、2016年专接本率诀别为46.6%、47.9%、63.3%。近3年，该院学生在世界研究生入学考验中，共有43东谈主超越国度线。另有近百名学生在国度级、省级种种体育、技击、跳舞等赛事中获奖。
1.体育熏陶（师范类 本科 文理兼收）学制4年
培养指标：培养具有现代熏陶、健康理念，塌实的体育熏陶专科基础表面学问、基本手段、基本要领和精采的科学文化教导、做事谈德、创新精神、本质才气，能胜任各级种种学校体育教学、课余体育考验带领、竞赛组织责任，可承担体育科学研究、体育护士和社会体育带领等责任的应用型体育专科东谈主才。
主要课程竖立：通顺剖解学、通顺生理学、体育保健学、体育概论、体育心理学、学校体育学、体育科研要领、田径、篮球、排球、足球、体操、技击、健好意思操、专项熟谙本质与表面等。
授予学位：熏陶学学士
2.跳舞扮演（非师范类 本科文理兼收）学制4年
培养指标：培养具有精采的科学文化教导和掌执跳舞扮演的基本表面和基本手段，能在各级种种专科艺术团体、扮演性组织、学校、文化企事迹单元、健身俱乐部等单元从事跳舞扮演、教学熟谙及编排责任的应用型体育专科东谈主才。
主要课程竖立：体育跳舞、健好意思操、芭蕾舞基本熟谙、现代舞基训、艺术概论、扮演基础表面、音乐基础与试唱练耳、通顺剖解学、通顺生理学、体育保健学、体育心理学、体育科研要领等。
授予学位：艺术学学士
3.体育熏陶（师范类 专科 文理兼收）学制2年
培养指标：培养掌执体育通顺科学的基本表面和手段，具备较强的体育本质才气，不祥从事体育教学、熟谙的教师以及从事其他责任的应用型体育特别东谈主才。
主要课程竖立：通顺剖解学、通顺生理学、体育概论、体育心理学、学校体育学、田径、篮球、排球、足球、体操、技击等。
4.社会体育（技击标的 非师范类 专科 文理兼收）学制2年
培养指标：培养掌执技击通顺技俩专科表面和手段，具备学校体育通顺基本表面学问和本质才气，不祥从事机关事迹单元安全保卫和全球部门护士责任，以及技击馆、技击队以及中小学技击教学责任的应用型技击特别东谈主才。
主要课程竖立：技击概论、拳术套路、器械套路、传统套路、搏击类课程、指引养生学、保健学、通顺剖解学、通顺生理学、通顺医学、学校体育学、体育心理学等。
5.社会体育（高尔夫服务与护士标的 非师范类专科文理兼收）学制2年
培养指标：培养具备高尔夫通顺和高尔夫产业联系鸿沟所必备的基本学问和手段，不祥胜任高尔夫球通校服务与护士、高尔夫球场设施爱戴、高尔夫球赛事经营与组织责任的应用型高尔夫特别东谈主才。
主要课程竖立：体育产业概论、社会体育概论、高尔夫赛事护士、通顺剖解学、体育保健学、体育心理学、高尔夫概论、高尔夫草坪爱戴与护士、高尔夫熟谙学、高尔夫体能熟谙、高尔夫专项手段熟谙等。
音乐学院
音乐学院始建于2000年，现存解释5东谈主、副解释5东谈主，博士、硕士9东谈主，省“三三三东谈主才”1东谈主，省后生主干教师1东谈主，市级专科时期拔尖东谈主才3东谈主，市级学术带头东谈主1东谈主。设有音乐学1个本科专科和音乐熏陶、跳舞扮演2个专科专科。
该院教师教学、科研效率丰富，完成及在研国度和省级课题多项，著有专著、课本多部，屡次参加国度、省市级汇演并获奖。连年来，该院举办和参演了多场演唱会，如2012年参加沧州市跨年演奏会、河北省民族汇演等大型上演。该院长久相持“教书育东谈主，以学生为本”的理念，勤快培养“多能发展、特长杰出、德艺双馨”的应用型、创新式艺术东谈主才。该院优秀毕业生遍布世界各地，有的已走上央视舞台并与国内一流赞颂家、指挥家同台上演。该院领有建筑合理、设施完备的音乐楼，教学器材王人全、完备，既能知足教学和科研需要，又能知足大型上演的需求。教学上集体课、小组课、个别课相结合。
1.音乐学（师范类 本科 文理兼收）学制4年
培养指标：培养掌执音乐学科基础学问、基本表面和基本手段，不祥进行科学研究初步熟谙，具备创新和本质才气，具有现代音乐不雅念与音乐创新执意，不祥从事音乐熏陶、扮演及研究的应用型音乐专科东谈主才。
主要课程竖立：基本乐理、视唱练耳、和声学、配器、中外音乐史、音乐学表面、中国民族民间音乐、音乐好意思学、作曲时期表面、曲式分析、复调、齐唱指挥、迷笛制作、形骸、艺术概论、音乐教学法、钢琴演奏、钢琴随性伴奏、声乐演唱、自弹自唱、其它乐器演奏等。
授予学位：艺术学学士
2.音乐熏陶（师范类 专科 ）学制3年
培养指标：培养掌执音乐学科基本表面、基础学问、基本手段，不祥从事音乐教学、教学研究及音乐鸿沟其他方面责任的应用型音乐特别东谈主才。
主要课程竖立：基本乐理、视唱练耳、钢琴、声乐、器乐、齐唱指挥、和声、复调基础、曲式与作品分析、中国民间音乐、中外音乐史、教学法、跳舞等。
3.跳舞扮演（非师范类 专科 文理兼收）学制2年
培养指标：培养掌执一定跳舞基础学问、基本手段，具有一定跳舞教导，能胜任跳舞教学、创作、扮演、编排等方面责任的应用型跳舞特别东谈主才。
主要课程竖立：跳舞基训、古典舞身韵、民族民间舞、跳舞艺术概论、跳舞创编、跳舞剧目、跳舞赏析、跳舞教学法、基本乐理、跳舞剖解学、视唱练耳、中外跳舞史等。
国际合作办学技俩
国际交流学院认真我校国际熏陶交流与合作责任，旨在引进国际先进办学理念和优质教学资源，以进步学校教学质地为中心，以培养师生国际化视线为能源，以加强中外合作办学为实效，以促进学校国际化水平为指标，培养详细型国际化高素质的应用东谈主才，知足社会发展需求。
（一）院校合作概况
当今，我校已与韩国、马来西亚、好意思国、波兰、德国、泰国、澳大利亚、新西兰、印度等国度的30余所著明高校结为友勤学校，坚强了国际交流合作条约书和备忘录，开展了教师学术交流、学生深造（专升本、本升硕、2+2双学位双学历、专硕连读等）、互派交换生等责任。其中，与韩国全北大学、汉阳大学、崇实大学、圆光大学、国立群山大学等高校开展了多档次、多维度的合作，我校学生攻读以上韩国高校可诀别享受专保本、本保研、减免说话培训用度、减免一学期食宿费等不同进度的优惠。
（二）国际技俩合作上风
1.时辰短。我校在读专科生放洋留学，仅用三年半至四年半的时辰（包含在沧州师范学院学习时辰）即可赢得外洋高校本科学历学位；在读本科生放洋留学，五至六年时辰（包含在沧州师范学院学习时辰）即可赢得沧州师范学院本科学历、学位与外洋高校的硕士学历、学位。
2.用度低。与我校开展国际合作技俩的国际院校对我校学生均赐与了不同进度的膏火优惠，如去韩国南部大学攻读本科，可免说话学习用度。
3.说话上风大。在校期间可进行多种外语培训，匡助学生考取联系说话文凭。
4.深造路子广。我校专科或本科生可通过国际合作技俩平直到有合作的外洋高校攻读本硕学位，学校档次高、专科多，遴荐路子广。
（三）沧州师范学院国际交流学院议论方式
电话：0317-2125015 ；0317-2159148 电子邮箱：cznuguoji@163.com
（四）专科竖立
1.应用韩语（非师范类 专科 文理兼收）学制2年
应用韩语专科采用“1+1+2”中韩合作办学模式。第一学年，学生在沧州师范学院就读；第二学年，学生可赴韩国著明高校交换学习（免韩国粹费），知足毕业要求可赢得我校专科毕业文凭；第三、四学年，学生可在韩国高校平直肯求本科其他专科，知足毕业条款可赢得韩国高校相应学士学位，结束专本纵贯。
培养指标：培养喜欢社会认识故国、拥护党的基本阶梯，具有塌实的韩语功底和较强的说话交际才气，掌执一定的经贸和科学文化学问，对韩国的社会、历史、文化、酬酢以及政事、经济等有较泛泛的了解，不祥从事外事、外贸、旅游、国际文化交流、涉外企业护士等责任的应用型特别东谈主才。
主要课程竖立：韩语精读、韩语听力、韩语白话、韩语写稿、商务韩语、韩语泛读、韩国概况、国际市集营销、国际生意实务等上门服务。